Plan rozwoju
mgr Aneta Czyż
nauczyciel i informatyki
Szkoła Podstawowa nr2 im. Marii Skłodowskiej-Curie w Piastowie
Ul. Aleja Krakowska 20
|
Plan rozwoju zawodowgo nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego
AKTY PRAWNE: · Ustawa Karta Nauczyciela z dnia 26 stycznia 1982 r. (Rozdział 3a, Awans zawodowy nauczycieli) · Ustawa z dnia 18 lutego 2000 r. o zmianie ustawy Karta Nauczyciela · Rozporządzenie MENiS z dnia 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli |
Piastów, wrzesień 2006r
I. WSTĘP
Uważam, iż planowanie to jeden z podstawowych elementów przemyślanego działania każdego człowieka. Wytyczenie celów w życiu w ogromnej mierze wpływa na przebieg czynności jakimi się w danej chwili zajmujemy i przyczynia się do określenia stopnia osiągnięcia zamierzonego efektu. Takie postępowanie powinno wystąpić tam, gdzie oczekujemy na pozytywny efekt naszej pracy. W pracy nauczyciela planowanie to czynnik decydujący o jego samorozwoju, a także tym samym czynnik mający wpływ na rozwój pracy szkoły i podniesienie poziomu kompetencji uczniów.
Możliwość realizacji zadań umieszczonych w planie rozwoju zawodowego na stopień nauczyciela dyplomowanego umożliwi mi podjęcie i zrealizowanie zadań w etapie własnego rozwoju, będącego integralną częścią samodoskonalenia się i samorozwoju zawodowego. Efekty wdrażania i realizacji planu rozwoju zawodowego wpłyną na podniesienie standardu mojej pracy, a tym samym na wzrost jakości pracy szkoły i podniesienie kompetencji uczniów.
II. INFORMACJE O NAUCZYCIELU
1. Imię i nazwisko nauczyciela: mgr Aneta Czyż
2. Stopień awansu zawodowego nadany z mocy prawa: nauczyciel mianowany
3. Miejsce pracy: Szkoła Podstawowa nr 2 im. Marii Skłodowskiej-Curie w Piastowie
4. Imię i nazwisko Dyrektora: mgr ........
5. Nauczany przedmiot: przyroda i informatyka
6. Początek pracy w szkole: 01.09. 2001r.
7. Staż pracy ogółem: 5 lat, staż pracy pedagogicznej: 6 lat
8. Czas trwania stażu: 01.09.2006r. do 31.05.2009r.
9. Posiadane kwalifikacje:
· Studia wyższe na Uniwersytecie Warszawskim na Wydziale Geologii
· Studia Podyplomowe w zakresie Przyrody w Wyższej Szkole Przymierza Rodzin w Warszawie
· Studia Podyplomowe w zakresie Technologii Informacyjnej i Komunikacyjnej w Instytucie Badań Edukacyjnych Ministerstwa Edukacji i Nauki
10. Ukończone formy doskonalenia:
- Warsztaty metodyczne kursu „Spójrz inaczej”
- Warsztaty metodyczne kursu „Spójrz inaczej na agresję”
- Wykorzystanie wyników egzaminów zewnętrznych do podniesienia jakości pracy nauczyciela
- Certyfikat ukończenia kursu z języka angielskiego na poziomie FCE
- Umiejętności wychowawcze nauczycieli
- Rozwiązywanie konfliktów w szkole
11. Uzyskane nagrody:
Ø Nagrody Dyrektora w roku 2002, 2003 i 2005
Ø Nagroda Burmistrza Miasta Piastowa w roku 2004
III. GŁÓWNE CELE AWANSU
Ä Podejmowanie działań mających na celu doskonalenie warsztatu i metod pracy, dzielenie się zdobytą wiedzą z innym (w szczególności umiejętnością zastosowania technologii komputerowej i Internetu w dydaktyce).
Ä Realizacja zadań służących podniesieniu jakości pracy szkoły.
Ä Podnoszenie jakości pracy szkoły poprzez współpracę z Dyrekcją i Gronem Pedagogicznym, przygotowanie uczniów do zewnętrznych egzaminów zawodowych.
Ä Rozwijanie umiejętności tworzenia właściwego klimatu współpracy z uczniami i rodzicami.
Ä Zdobycie stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego.
IV. WYMAGANIA NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA STOPNIA NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO.
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO.
Rodzaj działań |
Zadania |
Forma realizacji |
Termin |
Dowody realizacji |
§ 8 ust. 2 pkt. 1. |
1. Doskonalenie własnego warsztatu pracy |
- Zapoznanie się z procedurami dotyczącymi awansu zawodowego. |
Wrzesień 2006 |
|
- Opracowanie planu rozwoju zawodowego zgodnie z wymogami kwalifikacyjnymi, z priorytetami szkoły oraz własnymi potrzebami edukacyjnymi |
Wrzesień 2006 |
Plan rozwoju zawodowego |
||
- Gromadzenie informacji związanych z awansem zawodowym |
Okres stażu |
Teczka stażowa |
||
2. Poszerzanie wiedzy i umiejętności w procesie aktywnego udziału w wewnątrzszkolnym i wewnątrzszkolnym doskonaleniu. |
- Udział w szkoleniach związanych z awansem zawodowym |
Na bieżąco |
Zaświadczenia ze szkoleń, certyfikaty, potwierdzenia. |
|
- Udział w konferencjach metodycznych |
||||
- Udział w szkoleniach w ramach WDN |
||||
3. Doskonalenie metod i form pracy |
- Studiowanie literatury przedmiotowej, czasopism dla nauczycieli |
Okres stażu |
Recenzje |
|
- Stosowanie w pracy metod aktywizujących |
Okres stażu |
Scenariusz z lekcji |
||
4. Wdrożenie działań mających na celu podniesienie jakości pracy szkoły. |
- Stworzenie regulaminu pracowni przyrodniczej |
Na bieżąco |
Regulamin |
|
- Opracowywanie i ewaluacja próbnych sprawdzianów kompetencji uczniów po klasie szóstej |
Sprawozdania, potwierdzenie dyrektora |
|||
- Badanie jakości pracy uczniów z przedmiotu przyroda i informatyka. |
Sprawozdania, potwierdzenie dyrektora |
|||
- Organizacja zajęć z przyrody, przygotowujących uczniów klas szóstych do sprawdzianu zewnętrznego |
Potwierdzenie dyrektora |
|||
- Organizacja konkursów szkolnych tj.: * Poznajemy świat i kraj * Kalendarz przyrodniczy * Zdrowym być * Komputerowy zawrót głowy * Z ekologia za pan brat |
Regulaminy konkursów, potwierdzenie dyrektora |
|||
- Gromadzenie dokumentów potwierdzających pracę i realizację działań wynikających ze statutu szkoły |
Potwierdzenie dyrektora |
|||
5. Podjęcie studiów podyplomowych lub kursu kwalifikacyjnego w zakresie rewalidacji . |
- Ukończenie kursu lub studiów podyplomowych z rewalidacji |
rozpoczęcie 2 rok stażu |
Dyplom lub zaświadczenie ukończenia studiów podyplomowych |
|
§ 8 ust. 2 pkt. 2 |
1. Wykorzystanie umiejętności stosowania technologii komunikacyjnej i informacyjnej w pracy pedagogicznej i dydaktycznej nauczyciela. |
- Pozyskiwanie informacji drogą internetową w celu wykorzystania jej do pracy własnej i przetwarzania informacji. |
Okres stażu |
|
- Wykorzystywanie poczty elektronicznej do wymiany doświadczeń i wzbogacenia własnego warsztatu pracy. |
Okres stażu |
Emalie , notatki prywatne |
||
- Przygotowywanie materiałów wykorzystywanych w pracy dydaktycznej do zamieszczenia na stronach internetowych. |
Okres stażu |
Adres strony www |
||
- Korzystanie na zajęciach z informacji zapisanych na różnych nośnikach. |
Okres stażu |
|
||
- Wykorzystanie na lekcjach przedmiotowych programów edukacyjnych. |
W miarę potrzeb |
Adnotacje w dzienniku lekcyjnym |
||
- Przygotowywanie pomocy naukowych, sprawdzianów, referatów itp. |
Na bieżąco |
Przykładowe prace, scenariusze lekcji, sprawdziany |
||
- Korzystanie z programu Librus w celu wypisywania świadectw. |
Koniec roku szkolnego |
Potwierdzenie dyrektora |
||
- Napisanie i wprowadzenie programu komputerowego umożliwiającego nauczycielom wychowawcom szybką analizę osiągnięć semestralnych i końcoworocznych uczniów klas IV-VI |
I półrocze roku szkolnego 2006/2007 |
Potwierdzenie dyrektora |
||
§ 8 ust. 2 pkt. 3 Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami |
1. Dzielenie się z innymi swoją wiedzą i doświadczeniem |
- Prowadzenie zajęć otwartych i lekcji koleżeńskich dla zainteresowanych nauczycieli |
W miarę potrzeb w II roku stażu |
Potwierdzenie dyrektora |
- Praca w zespole samokształceniowym matematyczno-przyrodniczym i wychowawczym. |
Okres stażu |
Potwierdzenie przewodniczącego zespołu |
||
- Opracowanie referatu na szkolenie rady pedagogicznej |
2 rok stażu |
Referat |
||
- Opracowywanie regulaminów i zadań do szkolnych konkursów wiedzy. |
Na bieżąco |
Zadania konkursowe i regulaminy. |
||
- Opracowanie i przeprowadzenie sprawdzianu po I etapie kształcenia z przedmiotu przyroda dla uczniów klas czwartych . |
IX/X każdego roku szkolnego |
Sprawozdania i opracowane dokumenty. |
||
- Opracowywanie własnych materiałów przydatnych do pracy nauczyciela oraz udostępnianie ich kolegom. |
W miarę potrzeb |
Potwierdzenie członków RP. |
||
- Organizacja uroczystości szkolnych i apeli. |
Według harmonogramu |
Potwierdzenie dyrektora |
||
- Prowadzenie debat z rodzicami na tematy problemów wychowawczych. |
Zebrania z rodzicami |
Zapis w dzienniku lekcyjnym |
||
- Współpraca z auczycielami uczącymi innych przedmiotów w celu wymiany doświadczeń. |
Na bieżąco |
Rozmowy, notatki |
||
2. Udział w opracowaniu narzędzi diagnostycznych pozwalających na badanie jakości pracy szkoły. |
- Opracowanie ankiet i kwestionariuszy ewaluacyjnych a także zestawu narzędzi do diagnozy i badania jakości pracy szkoły w zakresie tworzenia zmian do WSO oraz formułowania programu wychowawczego szkoły na okres 3 lat. |
Na bieżąco
|
Potwierdzenie przewodniczącego zespołu lub lidera |
|
- Przygotowanie i stworzenie portfolio z próbnymi sprawdzianami po klasie szóstej opracowanymi przez zespół nauczycieli naszej szkoły oraz umieszczenie go w bibliotece szkolnej w celu udostępnienia innym nauczycielom |
1 rok stażu |
Potwierdzenie dyrektora |
||
- Nawiązanie współpracy z koleżankami ubiegającymi się o stopień nauczyciela dyplomowanego. |
Okres stażu. |
|
||
§ 8 ust. 2 pkt. 4 a Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych z oświatą.
|
1. Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych |
- Opracowanie i realizacja ścieżki regionalnej |
2 rok stażu |
Opracowany materiał |
- Opracowanie planu zajęć koła informatycznego |
IX 2006 |
Potwierdzenie dyrektora |
||
2. Opracowanie i wdrożenie programu działań opiekuńczo-wychowawczych. |
- Opracowanie i realizacja programu wychowawczego dla klasy IV d |
Rok 2006/2007 |
Opracowany materiał |
|
- Opracowanie i realizacja planu programu „Zielonej szkoły” |
Okres stażu |
Opracowany materiał |
||
3. Współpraca z rodzicami. |
- Opracowanie harmonogramu spotkań z rodzicami |
Początek roku szkolnego |
Plan spotkań |
|
- Przeprowadzenie pogadanek dla rodziców |
W miarę potrzeb |
Referat, notatki |
||
- Angażowanie rodziców w przygotowanie i uczestnictwo w imprezach klasowych i wycieczkach. |
Na bieżąco |
Potwierdzenie dyrektora |
||
- Organizowanie uroczystości o charakterze rodzinnym |
Na bieżąco |
Potwierdzenie dyrektora |
||
§ 8 ust. 2 pkt. 4 c |
1. Udział w wewnątrzszkolnym badaniu jakości pracy szkoły. |
- Dokonywanie analizy wyników próbnych sprawdzianów kompetencji uczniów po klasie szóstej. |
Po przeprowadzeniu próbnych sprawdzinów |
Sprawozdania i potwierdzenie dyrektora |
- Analiza sprawdzianów cichego czytania tekstu przyrodniczego ze zrozumieniem. |
Według harmonogramu |
Opracowany materiał |
||
- Dokonywanie analizy wyników testu dla klas czwartych po I etapie kształcenia w zakresie przyrody. |
XI każdego roku szkolnego |
Sprawozdania i potwierdzenie dyrektora |
||
- Czynny udział w pracach zespołu egzaminacyjnego |
Na bieżąco |
Potwierdzenie przewodniczącego zespołu |
||
- Czynny udział w pracach zespołu wychowawczego |
2006/2007 |
Potwierdzenie przewodniczącego zespołu |
||
- Czynny udział w pracach zespołu matematyczno-przyrodniczego |
Okres stażu |
Potwierdzenie przewodniczącego zespołu |
||
2. Podnoszenie kompetencji i wyników uczniów w zakresie pracy dydaktycznej i wychowawczej |
Organizowanie konkursów przedmiotowych i międzyprzedmiotowych. |
Na bieżąco |
Potwierdzenie dyrektora |
|
Uczestnictwo w akcji „Uczniowie z klasą” |
2006/2007 |
Potwierdzenie dyrektora i dyplom uczestnictwa |
||
Realizacja programów profilaktycznych „Spójrz inaczej „ i „Spójrz inaczej na agresję” |
Na bieżąco |
Potwierdzenie pedagoga szkolnego. |
||
Pomoc w nauce uczniom mającym trudności. |
Na bieżąco |
Potwierdzenie dyrektora |
||
Poszerzenie działań związanych z ekologią i edukacją regionalna przez organizowanie wycieczek krajoznawczych |
Okres stażu |
Potwierdzenie dyrektora |
||
Udział w projekcie „Z ekologią za pan brat” i „Poznajemy świat” |
Okres stażu |
Potwierdzenie dyrektora |
||
§ 8 ust. 2 pkt. 4 e Wykonywanie działań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub podmiotami. |
1. Nawiązanie współpracy ze strukturami samorządowymi. |
Współpraca z Radą Rodziców |
Okres stażu |
Potwierdzenie przewodniczącego |
Współpraca z MOK, MOPS, BSz |
Okres stażu |
Potwierdzenie dyrektora MOK |
||
Współpraca z pielęgniarką szkolną, pedagogiem, psychologiem. |
Okres stażu |
Potwierdzenie współpracy |
||
Współpraca z przewodniczącą Międzygminnego Zespołu Nauczycieli Metodyków. |
Okres stażu |
Potwierdzenie przewodniczącego |
||
Współpraca z organizacjami zajmującymi się zbiórka surowców wtórnych. |
Okres stażu |
Podziękowania |
||
Udział w akcji „Sprzątanie świata” |
IX każdego roku |
Potwierdzenie dyrektora |
||
Współpraca ze świetlicą socjoterapeutyczną w Piastowie. |
2006/2007 |
Potwierdzenie kierownika świetlicy |
||
2. Współpraca z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną. |
Nawiązanie kontaktu z pracownikami poradni w celu wczesnej interwencji |
W miarę potrzeb |
Potwierdzenie pedagoga i psychologa szkolnego |
|
Zmobilizowanie rodziców do spotkań ze specjalistami. |
||||
Konsultacje ze specjalistami z celu niesienia pomocy dzieciom mającym problemy wychowawczo-dydaktyczne. |
||||
3. Uczestniczenie w pracach organów szkoły. |
Opracowanie harmonogramu wycieczek klas I – VI naszej szkoły. |
IX 2006 |
Potwierdzenie dyrektora |
|
Przedłożenie projektu punktowej oceny z zachowania Radzie Pedagogicznej. |
IX 2006 |
Potwierdzenie przewodniczącego |
||
§ 8 ust. 2 pkt. 5 |
1. Diagnozowanie wybranych obszarów funkcjonowania szkoły i uczniów. |
Opis i analiza przypadku rozpoznania i rozwiązywania problemu edukacyjnego. |
1 rok stażu. |
Opracowany materiał |
Opis i analiza przypadku rozpoznania i rozwiązywania problemu wychowawczego. |
2 rok stażu |
Opracowany materiał |
||
Współpraca z pedagogiem, psychologiem, logopedą. |
Okres stażu |
Potwierdzenie psychologa, pedagoga, logopedy. |
||
Współorganizowanie zajęć integracyjno-adaptacyjnych. |
Na bieżąco |
Potwierdzenie psychologa |
||
Pomoc w rozwiązywaniu określonych problemów ucznia. |
W miarę potrzeb |
|
Opracowała : mgr Aneta Czyż nauczyciel przyrody i informatyki w SP2 w Piastowie
Podpis nauczyciela : ............................................
Zatwierdzam do realizacji
………………………………. ……………………………… miejscowość / data podpis i pieczęć dyrektora
ANEKS
do planu rozwoju zawodowego
nauczyciela przyrody i informatyki mgr Anety Renaty Czyż
Aneks został sporządzony zgodnie z § 4.2 i 3. „Rozporządzenie MENiS z dnia 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli ze zmianami z dnia 14 listopada 2007r.”.
Rodzaj działań |
Zadania |
Forma realizacji |
Termin |
Dowody realizacji |
|
1. Uzyskanie dodatkowych kwalifikacji zawodowych |
- Ukończenie kursu na egzaminatora OKE |
Drugi rok stażu |
Zaświadczenie |
……………………………….
miejscowość / data podpis i pieczęć dyrektora
ANEKS
do planu rozwoju zawodowego
nauczyciela przyrody i informatyki mgr Anety Renaty Czyż
Aneks został sporządzony zgodnie z § 4.2 i 3. „Rozporządzenie MENiS z dnia 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli ze zmianami z dnia 14 listopada 2007r.”.
Rodzaj działań |
Zadania |
Forma realizacji |
Termin |
Dowody realizacji |
§ 8 ust. 2 pkt. 1. Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły |
4.Wdrożenie działań mających na celu podniesienie jakości pracy szkoły. |
- Opracowanie protfolio dotyczącego gminy Piastów |
Pierwszy rok stażu |
Portfolio |
- Opracowywanie zajęć monotematycznych w okolicy własnej szkoły |
|
Projekt zajęć |
||
5.Podjęcie studiów podyplomowych lub kursu kwalifikacyjnego w zakresie geografii . |
- Ukończenie kursu lub studiów podyplomowych z rewalidacji |
rozpoczęcie 2 rok stażu |
Dyplom lub zaświadczenie ukończenia studiów podyplomowych |
|
§ 8 ust. 2 pkt. 2 |
1.Wykorzystanie umiejętności stosowania technologii komunikacyjnej i informacyjnej w pracy pedagogicznej i dydaktycznej nauczyciela. |
- Ukończenie kursów w zakresie ITC |
Okres stażu |
Dyplomy |
- Udział w warsztatach i projekcie IT for US. |
Drugi rok stażu |
Zaświadczenie |
||
- Obsługa wyborów prezydenckich. |
Pierwszy rok stażu |
Potwierdzenie informatyka z urzędu miasta |
||
- Wspieranie nauczyciela biblioteki w opiece nad ICIM |
Okres stażu |
|
||
- Prowadzenie bloga nauczyciela praktyka w ramach „Uczniów z klasą” |
Drugi rok stażu |
Zrzut ekranowy bloga |
||
§ 8 ust. 2 pkt. 3 Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami |
1.Dzielenie się z innymi swoją wiedzą i doświadczeniem |
- Przeprowadzenie zajęć dla studentów studiów podyplomowych |
Pierwszy rok stażu |
Potwierdzenie rektora |
- Udział w konsultacjach podręczników |
Drugi rok stażu |
Potwierdzenie |
||
§ 8 ust. 2 pkt. 4 a Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych z oświatą.
|
1.Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych |
- Opracowanie projektu edukacji ekologicznej „Z ekologią za pan brat” |
2 rok stażu |
Projekt i jego opracowanie |
§ 8 ust. 2 pkt. 4 c Poszerzenia zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych. |
1.Podnoszenie kompetencji i wyników uczniów w zakresie pracy dydaktycznej i wychowawczej |
- Organizowanie imprez szkolnych |
Na bieżąco |
Potwierdzenie dyrektora |
- Publikacje na łamach prasy i w internecie |
Na bieżąco |
artykuły |
||
§ 8 ust. 2 pkt. 4 e Wykonywanie działań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub podmiotami. |
1.Nawiązanie współpracy ze strukturami samorządowymi. |
- Współorganizowanie akcji „Zima w mieście”, „Dni Piastowa”
|
I i II rok stażu |
Potwierdzenie Dyrektora |
- Udział w konkursie „Piastów naszych marzeń” |
I i II rok stażu |
Dyplom uczestnictwa |
||
- Współpraca z Piastowskim Kołem Seniorów ZHP i AK
|
I i II rok stażu |
Podziękowanie |
||
-- Współpraca z Gazetą Wyborczą i Centrum Edukacji Obywatelskiej |
II rok stażu |
Podziękowania |
||
Współorganizowanie zajęć integracyjno-adaptacyjnych. |
Na bieżąco |
Potwierdzenie psychologa |
||
Pomoc w rozwiązywaniu określonych problemów ucznia. |
W miarę potrzeb |
|
Podpis nauczyciela :
Zatwierdzam do realizacji
………………………………. ……………………………….